命题创作-教学指导
“命题创作”的作品不同于一般素描、色彩写生训练时的作品，在考试时要求考生要主观加强“绘画造型语言”的运用，即明暗上的黑白、强弱对比；色彩上的冷暖、纯灰对比；空间上的远近、大小、虚实对比；肌理上的粗细、软硬、滑糙对比手法等。
应考命题创作的要求与绘画写生的要求有很大不同，它的最大特点是形式要表现命题的内容，即：内容决定形式。这对作品的形式和作者的造型主动性提出了更高的要求：
（1）作品主题要明确。主题的内容要符合命题的要求，内容的表现要表达作者所持的态度。例如：创作的命题是《假日的一天》，作品的内容和形式就应该设定为假日这一特定时间内，可能发生的某一件事。所表现的内容和形式一般有两种情形，一种是动态的样式，另一种是静态的样式。
（2）题材要典型。在命题内容的范围之内，要选择最有代表性、最能让人看懂的创作题材。
（3）情节要巧妙。巧妙的情节要求作品表现的人物、环境、事件要特殊化与生活化。不要把情节表现得毫无联想，或者太直截了当。应当从生活中的某一个侧面，反映事件的重要意义，使人产生联想，使作品耐人寻味。
（4）人物要有个性。命题创作一般要求以表现人物为主，所以，不同的人物要有不同的个性。人物的个性主要通过动作、形体、表情、服饰来表现。
（5）构图要讲究。构图是作品表现内容的最大形式因素，构图讲究有两层意思：第一层意思是说，构图要讲究表现作品主题思想。第二层意思是说，构图要讲究结构形式，要符合变化统一的原则。
（6）主次要分明。在有多个人物组成的画面中，要确定一个主要人物，主要人物要选择有代表性的动作和比较完整的形态，次要人物要与之相呼应。
